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小学二年级去图书馆作文
1、【篇二】小学二年级去图书馆作文 今天，我和妈妈去慈云图书馆借书。慈云图书馆很高，我与它相比就像一只小蚂蚁那么微小。图书馆里面鸦雀无声。我们先办了一张借书证，然后去借书部借书了。那些书都放在书柜上，书柜连起来像一个八卦阵。中间种有树木，还放了几张桌子。有些小读者正坐在桌子旁认真地看书呢！我借了两本书后就开心地回家了。
2、篇一：参观图书馆 星期五下午，我们班去参观位于市心路旁的萧山图书馆。我很兴奋，也很激动。一路上，我们在老师和几位妈妈的带领下，葛东晨扛着红旗，排着整齐的队伍到了图书馆。图书馆很雄伟壮观，走上高高的台阶，到了宽敞明亮的二楼。 首先参观了成人借阅区，然后又参观了三楼和四楼。
3、小丽选了一本《陈伯吹爷爷讲故事》，她坐在宽敞舒适的阅读区，专心致志地阅读起来，还不时地在摘录本上记录下好词好句。图书馆内，每个读者都沉浸在自己的世界里，安静地享受着阅读的乐趣。时间不知不觉流逝，爸爸在图书馆内找到了小丽，将她接走。他们又来到借书室，小丽又借了一本《大刀记》带回家。
4、图书馆二年级作文1 星期天下午，妈妈带我去图书馆看书。 到了图书馆，我静悄悄地走上楼梯，快步向儿童区跑去。我说：”妈妈，你给我去挑书，我在这儿看“大迷宫”。
5、踏入图书馆，我急不可耐地奔向借书区，经过一番挑选，我最终选中了一本名为《波莉安娜》的书。我找到一个座位，坐下后，便如饥似渴地阅读起来。图书馆内静得连一根针掉在地上都能听得清清楚楚，我完全沉浸在书中的故事情节中。时而被书中的情节感动，时而又被插图中的幽默画面逗得忍俊不禁。
6、我兴奋地走在前往图书馆的路上，心中充满了期待。图书馆的大门敞开着，阳光洒在“新华书店”四个大字上，闪耀着光芒。图书馆内人声鼎沸，但每个人都在专注地阅读，仿佛每个人都沉浸在一个小世界里。书架上整齐地排列着各种书籍，吸引着我驻足。
大学生天天在图书馆读书,真的有用吗?不会浪费时间吗?
综上所述，大学生天天在图书馆读书并非绝对的高效利用时间，关键在于个人的动机、方法以及时间管理。正确的态度、合理的时间安排以及适时的休息与社交活动，都能让图书馆成为大学生成长的助力。
其实，这个问题的答案并非非黑即白。在图书馆读书，确实可以营造一个安静、专注的环境，有助于提高学习效率。对于那些有明确学习目标，能够自我管理时间的大学生而言，这样的环境是他们成长的养料。然而，这并不意味着在图书馆读书就一定高效。
有用，不会浪费时间。因为大学宿舍很少有单人间，而且在宿舍学习很容易受到舍友影响，降低自己的学习效率。然而在图书馆，首先有一个宁静祥和的氛围，使你身心俱静；其次，身边都是爱学习的学生，能够更容易找到志同道合的朋友，一起学习进步，能够更高效率地完成作业及计划，不会拖延。
我个人觉得去图书馆并不会浪费时间，而且非常有利于学习。我目前在读大二，图书馆正在维修，导致我没有办法去图书馆学习，呆在宿舍学习，但是我觉得相比于呆在图书馆，呆在宿舍里反而会浪费时间而且会被舍友与床吸引住。
一年级写作文去图书馆看书
周末，妈妈带我去图书馆还书。图书馆外广场开阔，周围鲜花簇拥，格外美丽。妈妈让我挑选书籍，因阿姨们即将下班，我们每人仅借了一本，先好好阅读。下次再来时，可以早点到博物馆，欣赏更多文物。昨天下午，我和妈妈一起去图书馆看书。踏入图书馆后，我们直接上了二楼的少儿部，我迅速找了个位置坐下，拿起一本书阅读。
一年级图书馆看书50字作文 星期天，妈妈带我们去图书馆还书，图书馆边有宽阔的广场，周围摆满了美丽的鲜花，真漂亮。妈妈让我们去借书，因为阿姨们快下班了，所以我们每个人只借了一本书，先看着这一本吧，下次我们要早点去，还可以在博物馆欣赏文物呢。昨天下午，我和妈妈一起去图书馆看书。
一眨眼间，我已经9岁了。尽管我总是喜欢阅读，但家里的书柜已经快被我翻阅得差不多了。暑假的到来，我又央求爸爸给我买书。爸爸告诉我一个新方法，那就是带我去东莞市图书馆的阅览室看书，甚至可以借阅回家看。我听到这个消息，内心充满了激动，以至于一晚上都没有睡好。
一年级图书馆看书50字作文 一年级图书馆看书50字作文 星期天，妈妈带我们去图书馆还书，图书馆边有宽阔的广场，周围摆满了美丽的鲜花，真漂亮。妈妈让我们去借书，因为阿姨们快下班了，所以我们每个人只借了一本书，先看着这一本吧，下次我们要早点去，还可以在博物馆欣赏文物呢。
