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《信客》教案设计
活动一：“焦点访谈”要为信客做一期特别节目，题目暂定为“平凡人生”。请同学们客串编导，速读课文，小组交流后，用简洁的语言概括出两位信客的人生历程。附：老信客的一生：有信→失信→后悔弥补 信客的一生： 从业缘起→信客生涯→转行之后 此活动使学生在预习的基础上，再次感知文意，并把握了全文的脉络。
《信客》：质朴典雅；警辟而畅达。 《背影》：朴素平实。 《台阶》：十分口语化。 原因：题材不同，作者个性气质语言习惯不同。 作业。 把课后词语加意思写一遍，并且背过。 把自己的墓志铭整理在本子上。 初中语文教案模板范文 篇三 教学目标 【知识目标】 了解昆明的雨的特点，感悟作者表达的情感。
先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德──“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训，又时时警醒着年轻信客。这些，都促使年轻信客迅速成为可以信赖的信客。
语文教学反思：怎样上好语文课 反复诵读所要学习的知识或文章，仔细揣摩，全面地、多方位了解尽可能多地发现知识点，结合编者的选遍意图，提炼出最主要的导学目标，据此设计出教师导课的努力方向。导学目标一旦确定，为了达到这个目标，就要设计出切实可行的导学方案，来完成导学目标。
在提升自我语文素养方面，自己总是两天打雨，三天晒网，前段时间参加全县高效课堂展示，我利用这个机会，认真钻研了《信客》一课，最终收获还是不错的。然在平时，对自己的要求就很松懈。 总之，半学期里，我工作较为认真负责，但在一些细节工作上还有待加强改进。我也相信自己，定会在后期，努力工作，静心教书，潜心育人。
信客中讲了哪些事
此公后来更发了一笔大财，那位时髦女郎读信后立即离他而去，他又在其他同乡处得知信客没有说他任何坏话，还听说从此信客已赋闲在家，如此种种，使他深受感动。他回乡来了一次，先到县城邮局塞钱说项，请他们在此乡小南货店里附设一个代办处，并提议由信客承担此事。
信客从业缘起（为什么当信客）详细概括：老信客有感失去信誉，找到落魄的返乡青年，青年被老信客诚心打动，接受职业 信客生涯（怎么当信客）详细概括：工作极其繁忙，收发信物，捎口信，充当出气筒。传递遗物等 辞职风波（为什么不当信客）详细概括：揭穿了主顾的败行遭打骂，诬陷，无奈卸去了差事。
重点写了两个事迹，一是概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹，二是具体写一次遭人诬陷。这些都说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性。
《信客》是当代作家余秋雨创作的一篇散文。此文通过叙说两个信客的不同际遇及信客这个职业在民间的最终消亡的故事，赞扬了信客任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，洁身自好，待人宽厚，善良厚道的美好品质。信客，关键在一个“信”字。
文章讲述了两代信客的命运，尤其是写第二代信客风尘苦旅，奔波于家乡与都市之间，备尝艰辛，传递两地亲人信物的是，褒扬了信客任劳任怨，诚信无私，待人宽容的品质，说明了无私奉献的人中和市能够受人敬重和爱戴的道理。
鲁教版初一下册语文教学反思怎么写:《短文两篇》
从教学的案例出发 具有针对性的点评自己的教学 ，得失之处对自己下一次的教学就会 有所改进和提高 。常常写教学心得和反思能够更快地提高自己的教学水平 ，让自己能够高屋建瓴 ，走向成功 。
七年级语文课教学反思 篇1 光阴似箭，转眼一个学期的教育教学工作即将结束，回顾自己一学期以来自己的教学实践，静下心来做以反思，以期在今后教学中改进。 结合学生特点，开展教学活动。 对于七年级学生来说，他们对初中学习生活还不能了解，所以我在开学后开展系列活动，以培养学生良好的学习习惯。
二）读写如何结合：为了发挥课文的典范作用，编者提倡学什么写什么，这一点在研讨与练习四中体现得很明确。“把课文中的最后一段抄在本子上，并选取其中的某一个观点，举出生活中的一两个事例来证明它。”实际上就是要学生写一篇小随笔。
领导干部个人意识形态工作自查报告
领导干部个人意识形态工作自查报告1 我校自开展妇女工作以来，认真贯彻教育法规条例及相关教育政策以及《女职工权益保护法》，维护女教师的合法权益，使女教师充满工作热情，明确工作方面。
县委政法委在落实意识形态工作责任制方面，经过全面自查，现将有关情况报告如下：自查发现的主要问题 对意识形态工作的极端重要性认识不足 部分领导干部对意识形态工作的重视程度不够，未能充分认识到意识形态工作对于维护国家安全、社会稳定和推动经济社会发展的重要作用。
年意识形态工作分析研判自查报告精简版 工作开展情况 加强组织领导，把牢政治方向 核心举措：本单位高度重视意识形态工作，成立了由主要领导任组长的意识形态工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署意识形态工作，确保工作方向正确，政治立场坚定。
关于开展意识形态工作责任制落实情况的自查报告 学习贯彻情况 （一）提高站位，着力抓好意识形态工作 我单位高度重视意识形态工作，将其作为党的建设和政治工作的重要内容，纳入年度工作计划和绩效考核体系。
关于开展网络意识形态工作的自查报告根据网信办工作安排和要求，我局压紧压实工作责任，迅速组织力量开展自查工作，现将自查情况汇报如下：开展情况（一）强化组织领导，落实网络意识形态主体责任成立专项领导小组：局党组高度重视网络意识形态工作，成立了*局意识形态工作领导小组。
年意识形态工作分析研判自查报告 上半年，我单位紧紧围绕中心工作任务，全面落实意识形态工作责任制，不断改进思想政治工作方式方法，充分调动党员干部干事创业的积极性和创造性，在围绕中心、服务大局中发挥了应有作用。
初中八年级语文上册教案
人教版八年级语文上册《背影》教案1 目标： （一）知识目标 掌握课文中出现的重要词汇。 抓住文中表达作者感情的重要语句。 （二）能力目标 整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感。 （三）情感目标 感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 珍爱亲情，增进与父母的沟通与交流，培养中华民族传统美德。
篇一 【教学设想】一：教学目标 知识目标：掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识；在疏通文意的基础上识记重点的文言字词（实词的意义和虚词的用法），了解特殊文言句式的翻译。能力目标：能够当堂成诵；理解文章的主旨，领会作者托物言志的写法；学习并了解文中对偶等修辞。
人教版八年级上册语文《新闻两则》教案 第一课时 〖教学内容〗《人民解放军百万大军横渡长江》〖知识目标〗解并掌握新闻的基本要素。识记课文重点字词。〖能力目标〗运用所学知识分析评价新闻。〖教育目标〗了解感悟人民解放军在战略决战阶段的伟大气势，分析评价战争的正义性与非正义性。
语文书九年级上册目录
人教版初三语文上册的目录涵盖了丰富的文学作品和综合性学习活动。第一单元包括《沁园春 雪》《雨说》《星星变奏曲》《外国诗两首》，学生们将通过这些作品感受自然的魅力与诗歌的韵律。写作、口语交际和综合性学习部分则安排了《雨的诉说》主题活动，引导学生深入探讨雨的意义。
目录中还特别提到了课外古诗词背诵，以及名著导读《格列佛游记》、《简·爱》等，这将引导学生进行更广泛的阅读，提升阅读兴趣。此外，每册书的后记部分，还提供了对散文的探讨，帮助学生更好地理解散文的写作技巧。
作为最重要的学科之一，语文教材的变化，是所有家长和老师最关心的问题。
